Елена Анатольевна Предмет: Литература Учитель высшей квалификационной категории.
Эксперт областной экзамен...

Антон Максимович Предмет: Математика В 2013 году получил диплом магистра. Специальность возобновляемая энергетика...

Галина Степановна Предмет: География Очень люблю свои предметы и стараюсь привить эту любовь и своим ученикам. Бо...

Андрей Николаевич Предмет: Физика Онлайн репетитор по физике и математике. Специализация: подготовка к поступ...

Юлия Леонидовна Предмет: Математика Работаю в образовательных учреждениях с 1985 года. Педагогический стаж бол...

Александр Алексеевич Предмет: Физика По первому образованию я учитель инженер-конструктор, технолог РЭА. В проце...

Ольга Сергеевна Предмет: Английский язык Специализируюсь на результативных занятиях по английскому языку для школьник...

Галина Владимировна Предмет: Физика Эксперт ЕГЭ по математике. Отличник народного просвещения. Имею и другие п...

Светлана Александровна Предмет: Немецкий язык Я -учитель высшей категории , стаж роботы в школе 35 лет работаю с детьми 2...

Ирина Джемаловна Предмет: Русский язык Рада приветствовать вас на моей страничке. Немного о себе. Вся моя жизнь св...

Надежда Васильевна Предмет: Математика Являюсь учителем высшей квалификационной категории. Помогаю ликвидировать пр...

Елена Никитична Предмет: Литература Опытный преподаватель и репетитор , стаж работы -30 лет. Частным репетиторс...

Дистанция огромного размера?

В разговорах родителей об экзаменах мы всё чаще слышим понятие «репетитор» - домашний учитель. Такие преподаватели были очень популярны ещё в царской России, и грамотность людей в тот период была высокой. Теперь «хорошо забытое старое» обновилось и видоизменилось: домашний учитель приходит к нам в дом с помощью интернета и скайпа (репетитор онлайн), а вид обучения называется дистанционным.

Узнаем у Светланы Я. - неравнодушной мамы подростка, проживающей в российской глубинке, мнение о дистанционном образовании:

Как жили раньше будущие родители без дистанционного образования?

Кинем взгляд лет на тридцать назад. Школьникам учиться очень хотелось, «горели глаза», поэтому, облачаясь с утра в нечто бесформенное с несоответствующим названием «форма», являлись в класс.

Первую половину урока пытались понять материал, вторую половину наблюдали за попытками учителей утихомирить непосед. Выходили из класса в состоянии: «сосуд скорее наполовину пуст, чем полон».

На переменах с осторожностью передвигаясь по школе, рискуя быть сбитыми реактивными болидами в виде учеников, отправлялись в столовую, где безуспешно пытались выстоять очередь, чтобы перекусить. В конце каждой четверти ударники получали порцию насмешек от одноклассников и прозвище «выскочка».

В старших классах приходилось начинать обучение заново, потому что надо сдавать экзамены. В ВУЗы поступали в те, которые ближе к дому, так как не было информации об учебных заведениях в других городах или вообще не поступали, потому что в библиотеках «шаром покати» (для подготовки не было учебников). О том, где и как найти репетитора не знали. Сведения о них передавались из уст в уста.

Изменилось ли что-то в школах за эти годы, по мнению родителей?

Школьники по-прежнему переживают из-за своей одежды, ведь в классе много тех, кто одет круче. В столовой много запрещённых вкусных блюд (вся выпечка, блины), поэтому дети питаются в школе редко. На уроках всегда есть шанс, что сегодня не спросят из-за большого количества учеников, поэтому надеются на авось. О красивых, отремонтированных, тёплых школах мечтают и учителя, и учащиеся до сих пор. Оснащённость компьютерной техникой далека до совершенства. Учебники с сумкой весят не меньше тонны, а электронные разработать и внедрить так и не смогли.

Так есть ли потребность в онлайн репетиторах?

Они нужны были как тридцать лет назад, так и сейчас, особенно детям желающим поступить в престижный ВУЗ, потому что

  • знания стали даваться более глубокие при такой форме обучения, так как занятия индивидуальные с лучшими преподавателями
  • учащиеся имеют доступ к информации в электронной библиотеке
  • ВУЗ теперь школьники могут выбрать по призванию, а не тот, который ближе к дому
  • при домашнем обучении детям можно было бы питаться дома, сохраняя здоровье, избегать унижений от сверстников, сохраняя свою душу, тренировать коммуникативные навыки в кружках по интересам, а не во время уроков. И это реально с дистанционным образованием.

Вопрос ко всем:

Что выберем: возврат к подобию царской России или шаг вперёд к инновационному развитию с репетиторами-онлайн?


© Статья написана специально для сайта "Дистанционный репетитор"

Также вы можете почитать:

Учительская без границ

Репетиторство: возможности и преимущества

© DisTTutor 2008 - 2017