8(800) 333 58 91

Нина Ананьевна Предмет: Английский язык Работала преподавателем, старшим преподавателем, доцентом кафедры иностранны...	Елена Александровна Предмет: Биология Работаю в школе с 1994 года учителем биологии и химии. дети любят мой предме...	Елена Валерьевна Предмет: Математика Я учитель математики высшей категории, высшего уровня квалификации. Задача п...	Людмила Евгеньевна Предмет: Информатика Стаж преподавательской деятельности учителем физики 36 лет, учителем информа...
Артем Геннадьевич Предмет: Биология Молодой учитель по биологии и химии (педагогическое образование). Закончил б...	Варвара Валерьевна Предмет: Математика В 1985г закончила ЛПУ им Некрасова в Санкт-Петербурге. В 1989г Курсы повыше...	Ирина Джемаловна Предмет: Русский язык Рада приветствовать вас на моей страничке. Немного о себе. Вся моя жизнь св...	Ольга Валерьевна Предмет: Литература Я очень люблю детей и предметы, которые преподаю! Я обдумываю каждый урок,...
Марина Валерьевна Предмет: Физика Учитель физики высшей квалификационной категории. За 37 года у меня было м...	Юлия Леонидовна Предмет: Математика Работаю в образовательных учреждениях с 1985 года. Педагогический стаж бол...	Елена Евгеньевна Предмет: Математика Уважаемые коллеги и родители! Я учитель математики и информатики. Закончила...	Нина Викторовна Предмет: Биология Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ по химии и биологии. С любого уровня, можно с нуля! Преп...

Все лучшие репетиторы DisTTutor →

10 мифов о дистанционном обучении

DisTTutor

XXI век – век информации. Образованность здесь – основной критерий. Иметь высшее образование – это модно, это престижно, это выгодно. Иметь высшее образование – значит идти в ногу со временем.

С развитием технологий совершенствуются системы туристического бизнеса, медицины, СМИ и других сфер деятельности человека. Безусловно, совершенствуется и система образования. Следовательно, Мы Совершенствуемся! XXI век дает нам новую форму обучения – on-line обучение (дистанционное образование). Дистанционное обучение решает сразу три основные проблемы: проблему времени, проблему денег, проблему расстояния. Люди, ни разу не воспользовавшиеся услугами дистанционного образования, нарочно создают о нем мифы и небылицы.

Миф 1. Онлайн обучение с репетитором = заочному обучению. На самом деле дистанционное обучение и заочное обучение – совершенно разные вещи. И дело здесь даже не в месте проведения… Дистанционное обучение предполагает не только обмен информацией и контроль усвоения, а предоставляет возможности организации общения как с преподавателем, так и ученикам между собой. Обучаясь на заочном отделении, вам необходимо минимум раз в полгода в течение месяца присутствовать на лекциях. Дистанционное обучение – обучение дома.

Миф 2. Дистанционное обучение существует только для экспертов-пользователей ПК. Для того чтобы обучаться on-line, на первом этапе необходимы лишь начальные навыки работы с ПК: умение включать и выключать компьютер, работать в Microsoft Office и с сетью Internet.

Миф 3. При дистанционном образовании качество знаний ниже, чем при других формах обучения. Всё зависит от вас! Вы индивидуально изучаете необходимую научную литературу, решаете контрольные, общаетесь дистанционно с репетитором, опытным преподавателем в Internet. Вы выбираете свой рабочий темп, при котором качество полученных знаний будет максимальным.

Миф 4. При дистанционном обучении недостаточный контакт с преподавателем. Находясь на дистанционном обучении, вы общаетесь со своим преподавателем через электронную почту, в чатах, на занятиях с использованием Skype и виртуальной доски. Преподаватель видит полную картину ваших успехов и неудач, может проследить за каждым вашим шагом в дистанционном классе, вовремя подскажет, в чем причина ваших ошибок. В любое удобное для вас время вы можете получать необходимую консультацию от высококвалифицированных преподавателей с большим опытом работы преподавания и подготовки абитуриентов.

Миф 5. При обучении on-line информация только в печатном виде. Благодаря использованию новых информационных и телекоммуникационных технологий, вы можете не только изучать материалы, которые расположены на сайте (ученик имеет доступ к этой учебной информации), не только информацию с сайтов Интернет, но и общаться лично с преподавателем в Skype, что позволяет задействовать зрительную и слуховую память, присутствовать на on-line уроках, просматривать видео-лекции, презентации, слушать аудио-лекции. Всё это помогает не только более качественно и глубоко изучить новый материал, но и дает возможность прослушать его повторно, чтобы лучше запомнить необходимую информацию.

Миф 6. При дистанционном обучении отсутствуют практические занятия. Вам присылаются практические задания, которые необходимо выполнить. Если у вас возникли затруднения, вы можете обратиться к своему дистанционному репетитору за индивидуальной консультацией on-line. Это будет служить аналогом практических занятий при очном обучении. Отличие только в том, что on-line консультации будут проводиться в удобный для вас час. В дистанционной среде размещены задания разных типов и тесты. Которые показывают ваши достижения в режиме on-line.

Миф 7. При on-line обучении плохая организация дисциплины и графика. Ответственный за дисциплину и график выполнения работ – только вы. Именно вы составляете себе план выполнения заданий, тратите необходимое количество времени и сил, именно столько, сколько для вас необходимо. Вы выбираете место занятий: дома, на лужайке или на берегу реки. Согласитесь, что это значительно удобнее! Индивидуальный подход и регулярность занятий обеспечат оптимальный объем и необходимую глубину знаний. Учеба не будет мешать вашей работе, личной и общественной жизни!

Миф 8. On-line обучение дорого. Дистанционное образование сейчас получить дешевле, нежели образование по любой другой форме обучения. Вам не нужно тратиться на билеты из города в город, на автобусы и метро, на съем жилья и другие растраты, которые влекут за собой очное, вечернее и заочное обучение. Вы занимаетесь on-line, платите непосредственно за информацию и помощь репетитора.

Миф 9. Сложность «честной» аттестации дистанционного образования, сомнительна ценность полученного диплома. Каждый получает для себя ту информацию, те умения и навыки, которые хочет приобрести. Образование необходимо нам самим. Честность аттестации зависит от вашей добросовестности. Вы сами строите себе жизнь. В ваших интересах платить за знания, а не за корочки. Вы вправе отстаивать оценку и подтверждать свой уровень знаний. В основу дистанционного учебного процесса положены государственные стандарты высшего образования, требования приказа Министерства образования и науки РФ от 06.05.2005 г. 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий», новейшие методики, разработанные силами Института коммуникативных технологий и международными научными центрами. Дипломы и свидетельства студентов, получивших дистанционное образование, абсолютно легитимны на всей территории России и за рубежом.

Миф 10. Недоверие к организаторам учебного процесса. К сожалению, в Интернете встречаются сайты, на которых под видом дистанционного обучения вам предложат общение по электронной почте по схеме: мы вам задание – вы нам решение. Выбирая место дистанционного обучения, обязательно посетите открытые дистанционные уроки или ознакомительные занятия, тогда вы четко будете представлять, что вас ждет. Дистанционное обучение позволяет пройти курсы по подготовке к сдаче ЕГЭ, повышение квалификации и профессиональную переподготовку. Дистанционное образование – один из наиболее выгодных способов обучения для современного человека!

Также вы можете почитать:

Конфликтология для репетитора, или Как избежать конфликтов с учеником

8(800) 333 58 91

О компании

Клиентам

Репетиторам

Партнеры

Из-за блокировщика рекламы некоторые функции на сайте могут работать некорректно! Пожалуйста, отключите блокировщик рекламы на этом сайте.

10 мифов о дистанционном обучении