Из-за блокировщика рекламы некоторые функции на сайте могут работать
некорректно! Пожалуйста, отключите блокировщик рекламы на этом сайте.
Внимание!
Наши преподаватели не занимаются выполнением работ за школьников и студентов.
Если Вы ищете подобные услуги, нет смысла к нам обращаться. Наша цель - качественное обучение.
Здравствуйте, !
Меня зовут
Я ищу репетитора, и хочу обсудить возможность работать с Вами.
Услуги наших консультантов по подбору репетиторов бесплатны.
Пробный урок с любым преподавателем является бесплатным и ни к чему Вас не обязывает.
Последующие занятия, если репетитор Вам понравится, оплачиваются непосредственно репетитору удобным для
Вас способом. В анкетах указаны реальные цены, так как мы не берём процент с каждого урока у преподавателей.
Человечество всегда возлагало надежды на научные достижения. В 60-е годы люди связывали прогресс с автоматизацией, чуть позже – с решением проблемы термоядерного синтеза, которое дало бы неисчерпаемый источник энергии, в 70-е – 80-е годы – с развитием биологической науки, сулившее заманчивые перспективы в области генной инженерии. Сейчас информатизация и компьютеризация являются наиболее часто обсуждаемыми и развиваемыми отраслями. Никто не будет отрицать, что они дают огромные преимущества производству, бизнесу, науке, образованию, а значит – и человечеству. Но являются ли они абсолютным благом? Уважаемые школьники! Я приглашаю вас принять участие в обсуждении этого вопроса.
Этот курс предназначен для учащихся, которые хотят с хорошим результатом сдать ЕГЭ по физике. Задачи курса: - сформировать навыки сдачи экзаменов в тестовой форме; - систематизировать и углубить знания учащихся по предмету; - предупредить регулярно встречающиеся ошибки; - способствовать осмыслению и освоению теоретического материала на более высоком уровне, пониманию его внутренней системы и логики. Задачи групп А, В и С представлены заданиями, аналогичными экзаменационным (отличия — только в числовых параметрах). После изучения каждой группы заданий выполняется тест для закрепления и проверки своих знаний по изученному материалу.
Данный курс отражает содержание рабочей программы основного (полного) общего образования по физике,учитывает цели обучения физике учащихся средней школы и соответствует государственному стандарту физического образования. Материал излагается на теоретической основе, включающей вопросы механики Ньютона, термодинамики,молекулярно-кинетической теории, электродинамики, оптики и квантовой физики.
Разработка курса преследовала реализацию следующих целей:
• подготовитьвыпускников общеобразовательной школы к успешной сдаче ЕГЭ, что позволит им поступить в высшие технические учебные заведения;
• создать условия для изучение основ физики через решение задач, более высокого уровня,чем задачи базового уровня;
• способствовать формированию методов научного познания явлений природы.
Курс предполагает проведение занятий средствами дистанционного обучения в среде Moodle .
Достижение результатов усвоения знаний по программе курса отслеживается с помощью проверочных работ в конце каждого блока учебного материала.
Цель курса - подготовка школьников к ГИА и ЕГЭ по физике, помощь в освоении школьного курса физики. Ожидаемый результат - повышение уровня успеваемости (т.е. оценки) по физике в школе, высокий балл за экзамен. Количество занятий варьируется в зависимости от запросов ученика. Возможно изучение отдельных модулей курса (если требуется "подтянуть" знания по отдельным темам курса). Тематика курса полностью соответствует вопросам, изучаемым в школьном курсе физики. Курс платный. Продолжительность одного занятия - 90 мин. Преимущества курса: систематичность, логичность, последовательность, индивидуальный подход - возможность ориентировать курс на уровень конкретного ученика, возможность выбора для изучения отдельных модулей курса (если требуется "подтянуть" знания по отдельным темам физики). Вы не просто будете знать физику, вы научитесь ее понимать!
Понимание энергетических подходов к решению задач физики в различных её разделах очень важный этап при подготовке к экзаменам. Преимущество данного курса состоит в едином подходе кметодике решения задач на законы сохранения энергии и импульса. Курс рассчитан на учащихся как основной, так и старшей школы. Уровень сложности задач дифференцирован. Это очень актуально, так как принцип сохранения энергии включается в задания для проверки во всех формах экзаменов. Причем, это могут быть задания на термодинамические процессы, электродинамические явления,квантовые эффекты, механические, как в части А, так и В и С (ЕГЭ). Курс рассчитан на 25 занятий.
Цель курса:
познакомить учащихся с историей эмпирического установления,
предложить учащимся единый подход к задачам на применение законов сохранения,
Курс разработан на основе Федерального государственного стандарта и Примерной программы основного общего образования. За основу программы курса взят «Кодификатор элементов содержания экзаменационной работы для проведения ГИА (в новой форме). Курс позволяет расширить знания по предмету и организовать систематическое закрепление, способствующее лучшему усвоению материала. Цель: • углубление и систематизация знаний учащихся 9 классов по ; • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения физических задач и самостоятельного приобретения новых знаний; • помощь в профессиональном самоопределении и социальной адаптации.
Курс обеспечивает функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся не только в классном коллективе, но и детей с ограниченными возможностями, обучающихся на дому.