Урок № 1
Добро пожаловать в ряды воинов скорочтения и суперпамяти!
Все великие люди читали очень быстро. Теодор Рузвельт читал по 2-3 книги в день. Франклин Рузвельт был настоящим фанатом скорочтения. Максим Горький читал литературные журналы так быстро, что все думали, что он просто перелистывает страницы. Бальзак также славился тем, что мог прочитать объемную книгу за один присест. Наполеон любил начать утро с чтении новой книги, причем весьма внушительного размера.
Джон Кеннеди, Чернышевский, Руссо, Ленин, Александр Пушкин, Энштейн, Лев Толстой, Ромен Роллан - список людей, которые каждый день совершенствовали свои методы скорочтения достаточно большой. Факт - навык быстро чтения очень помогал им в ведении личных дел, в управлении бизнесом, в творчестве и в политических делах.
Как сказал один современный и достаточно известный бизнесмен: "Я не буду разговаривать с человеком, если он с утра не прочитал все новости".
А как успевать читать так много? Как не только читать, но и запоминать прочитанное?
В основе методики обучения скорочтению лежит природная способность каждого читателя распознавать слово целиком как образ, картинку, а не читать его по слогам. Суть техники скорочтения - это умение читателя «схватывать» отдельные слова, группы слов, части текста одним взглядом. Прочно усваивать информацию из прочитанного текста при помощи специального приема по запоминанию.
В технике скорочтения нет ничего сверхъестественного. Этому навыку может научиться каждый. Достаточно подойти к вопросу обучения ответственно и с желанием. Наработанный навык сохраняется на протяжении всей жизни.
Методика базируется на решении трех узловых задач:
1. Подавление артикуляции при чтении. Расширение периферического зрения.
2. Формирование навыка вертикально – волнообразного движения взгляда по странице с текстом.
3. Обучение специальному приему по прочному запоминанию информации взятой из текста.
Приобретенный навык скорочтения позволит человеку читать со скоростью 400,1500 и более слов в минуту (обычное горизонтальное чтение составляет 80-200), при технике быстрого чтения усваивается более чем 70% информации текста (в режиме обычного горизонтального чтения усваиваются 40-60 %).
На первых занятиях проводится коррекция чтения вслух. Постепенно решаются основные задачи артикуляционного чтения : правильность произношения, плавность, скорость, понимание прочитанного.
Затем учащиеся тренируются быстрей воспринимать информацию, не задействуя органы артикуляции, учатся включать периферическое зрение, «разгоняя» взгляд прочитывать и усваивать максимум информации. Выполняются упражнения по тренировке и организации внимания, памяти. Вы увеличиваете скорость чтения, получаете устойчивый навык чтения, приобретаете уверенность в своих силах. Совершенствуется память, внимание, мышление и воображение.Чтение становится легким и интересным!
В технике скорочтения нет ничего сверхъестественного. Этому навыку может научиться каждый. Достаточно подойти к вопросу обучения ответственно и с желанием. Наработанный навык сохраняется на протяжении всей жизни.
Методика базируется на решении трех узловых задач:
1. Подавление артикуляции при чтении. Расширение периферического зрения.
2. Формирование навыка вертикально – волнообразного движения взгляда по странице с текстом.
3. Обучение специальному приему по прочному запоминанию информации взятой из текста.
Приобретенный навык скорочтения позволит человеку читать со скоростью 400,1500 и более слов в минуту (обычное горизонтальное чтение составляет 80-200), при технике быстрого чтения усваивается более чем 70% информации текста (в режиме обычного горизонтального чтения усваиваются 40-60 %).
На первых занятиях проводится коррекция чтения вслух. Постепенно решаются основные задачи артикуляционного чтения : правильность произношения, плавность, скорость, понимание прочитанного.
Затем учащиеся тренируются быстрей воспринимать информацию, не задействуя органы артикуляции, учатся включать периферическое зрение, «разгоняя» взгляд прочитывать и усваивать максимум информации. Выполняются упражнения по тренировке и организации внимания, памяти. Вы увеличиваете скорость чтения, получаете устойчивый навык чтения, приобретаете уверенность в своих силах. Совершенствуется память, внимание, мышление и воображение.Чтение становится легким и интересным!
Урок № 1
Приветствую вас!
Добро пожаловать в ряды воинов скорочтения и суперпамяти! Все великие люди читали очень быстро. Теодор Рузвельт читал по 2-3 книги в день. Франклин Рузвельт был настоящим фанатом скорочтения. Максим Горький читал литературные журналы так быстро, что все думали, что он просто перелистывает страницы. Бальзак также славился тем, что мог прочитать объемную книгу за один присест. Наполеон любил начать утро с чтении новой книги, причем весьма внушительного размера.
Джон Кеннеди, Чернышевский, Руссо, Ленин, Александр Пушкин, Энштейн, Лев Толстой, Ромен Роллан - список людей, которые каждый день совершенствовали свои методы скорочтения достаточно большой. Факт - навык быстро чтения очень помогал им в ведении личных дел, в управлении бизнесом, в творчестве и в политических делах.
Как сказал один современный и достаточно известный бизнесмен: "Я не буду разговаривать с человеком, если он с утра не прочитал все новости".
А как успевать читать так много? Как не только читать, но и запоминать прочитанное?
